Как отметила в комментарии сайту "24" эксперт по альтернативному образованию Наталья Кузьма, нетрадиционные школы – пока эксперимент, первые попытки. Однако "уловлена" одна важная деталь: вместо традиционной школы, которая вводилась с целью научить детей слушаться, уравнять их до определенного среднего показателя, подготовить работников для заводов и фабрик, появляются школы или различные варианты обучения, где важнейшей задачей становится активизировать у ребенка критическое и креативное мышление, раскрыть его талант, научить жить в разных условиях, уметь понимать себя и свои потребности.
Школа Монтессори
По методике Монтессори учат не только за рубежом, но и во многих городах Украины. Конечно, в столице неформатных монтессоревских заведений больше, однако небольшие города тоже пользуются этой успешной системой обучения.
Разработала ее еще в начале 20 века известный итальянский педагог Мария Монтессори. Работая с детьми, она заметила, что детям свойственно особое мышление, которое отличается от мышления взрослого. Итальянка дала ему название "вбирающего мышления".
Как учат в школах Монтессори. Ребенок сам выбирает чем ему заниматься и сколько времени он на это потратит. Обучение здесь обязательно проходит в форме игры. В то же время задача взрослого – не выполнять работу вместо ребенка, а помочь ему справиться самостоятельно. Поэтому и возникла так называемая "Монтессори-среда", в которой ребенок может проявить свои способности.
Отметим, что метод Монтессори – подготовка не к школе, а жизни. Классная комната в этой альтернативной школе условно разделена на 5 зон. Первая – навыки практической жизни, далее – сенсорика, математика, развитие речи и космическое воспитание. В практической зоне для детей все знакомо, потому что происходит из реальной жизни: здесь они учатся мыть посуду, пользоваться кухонными принадлежностями, убирать, готовить простые блюда, чистить обувь и многое другое.
В сенсорной зоне дети работают с геометрическими телами, колокольчиками, тканями, пазлами, вкусовыми и обонятельными "коробочками", что развивает их зрение, слух, вкус, обоняние, осязание. В математической – с карточками, веретенцми, математическими штангами, цепочками. В следующей "речевой комнате" самостоятельно рассказывают и слушают книги. И наконец космическое воспитание – здесь узнают о времени, природе, истории.
Один из классов школы Монтессори
Также в школе Монтессори дети создают карты, слушают песни, знакомятся с искусством и блюдами, учатся познавать животных и растений, рисуют и складывают пазлы. Одним словом, делают все, чтобы освободить свою творческую энергию, при этом получить знания и стать успешными во взрослом возрасте.
Кого учат. Метод ориентирован в основном на детей от 2 лет, а учиться по этой методике они могут до 4 класса. Для того, чтобы стать учеником этой нетрадиционной школы, надо записаться в электронную очередь, что есть на сайте учебного заведения, который вы выберете. Так как конкурс на место здесь довольно большой.
Вальдорфская школа
Школа, где детям не ставят традиционных оценок и каждый школьник сам рисует себе учебник для обучения. Такая экспериментальная школа работает по принципу вальдорфской педагогики. Ее цель – предоставить возможность раскрыть таланты ребенка, воспитать из него гармоничную личность.
Автором одной из наиболее распространенного в мире альтернативного образования является австрийский философ 19-20 века Рудольф Штайнер. Школа этого ученого учит по его эзотерически-философской концепции, "антропософии", – здесь присутствует религия, мистика и эзотерика.
Как учат. Особый акцент в этой необычной школе делают на художественных предметах: музыка, вокал, живопись и эвритмия – вальдорфская дисциплина, похожа на танец. Также учатся здесь по принципу так называемых эпох, целый месяц усиленно изучают один предмет, а другим в это время уделяют внимания меньше.
Однако Вальдорфская школа имеет и противников в лице атеистов и приверженцев традиционных церквей. Ведь, как уже отмечалось, обучение здесь связано с эзотерикой и религией. Хотя то и другое не навязываются.
В Киеве, а также Одессе, Кривом Роге и Днепре уже существуют школы по вальдорфской методике обучения. Кстати, эти учебные заведения лицензированы Министерством образования и науки Украины. Поэтому в этих экспериментальных школах можно сдать экзамены, также здесь выдают аттестаты государственного образца.
Кого учат. Принимают в вальдорфской школе детей с 3,5 лет. Бесплатная государственная школа-садик работает с 1 по 4 класс. Однако чтобы попасть сюда, тоже нужно стать в длинную электронную очередь. А вот обучение с 4 по 9 класс уже платное.
Парк-школа Dixi
Dixi – альтернативная демократическая школа для детей от 5 до 16 лет. В этой школе больше времени проводят за коллективными делами, например, выпускают еженедельную газету для родителей, ставят спектакли по прочитанным текстам, записывают аудиокниги.
Как учат. Кроме этого, также уделяют внимание развитию самостоятельности учащихся. Большую часть утренних занятий дети работают по тем направлениям, которые сами для себя выбрали. К слову, школа работает без домашних заданий. Однако, если кто-то из учеников не справляется – выполняет задания на выходных. А вместо классов здесь небольшие разновозрастные группы детей – в одной такой до 8 учеников.
Аттестат: ученики переводятся на систему экстерната государственной школы, от которой и получают необходимые документы. Аттестационный контроль происходит раз в полугодие или чаще, в зависимости от требований школы.
Кого учат. Чтобы попасть в школу Dixi, надо оплатить вступительный взнос в размере 6000 гривен. А месяц альтернативного обучения обойдется в 5100 гривен. Плюс 60 гривен на питание.
БеркоШкола
В неформальной школе, которую создали по сути сами родители, что решили не отдавать своих детей в традиционной школы, а открыть "домашнее" заведение, кроме традиционных уроков преподают различные практики.
Как учат. Сами родители: одна мама хорошо знает английский, другая – математику и физику, еще одна – филологию. Уже с шести лет дети проводят всевозможные эксперименты по химии, физике, однако, прежде всего, овладевают теми предметами, по которым будет аттестация: математика, английский, украинский. Ведь дети, которые здесь учатся, получают государственное образование экстерном.
Учебный процесс "берковской" школы
Кого учат. Учатся в БеркоШколе три полных дня в неделю – с 9 до 18. Один предмет длится около часа. Между уроками обед и прогулка.
В этой альтернативной школе домашнее задание есть. Ученикам задают на свободные дни недели. А стоят занятия в такой школе 2500 гривен в месяц. Однако, как прокомментировали сайту "24", новых учеников в БеркоШколу пока не набирают – хотят доучить предыдущие классы.
Школа экстернов
Само название говорит за себя – образование здесь получают индивидуально. В школе прислушиваются к потребностям каждого ученика, составляют отдельное расписание обучения и сдачи предметов. Важно, что такая школа являетяс общеобразовательным учреждением и после ее окончания вручается государственный аттестат.
В школе есть три произвольные формы обучения: экстернат, индивидуальная и заочная формы обучения. И ученик даже в течение года может перейти с одной формы на другую.
Оценок по поведению в школе не ставят. Если ученик нарушил правила внутреннего распорядка – об этом школа информирует по месту жительства экстерна.
Что по стандартам оценки?
По словам Натальи Кузьмы, меняется цель школы – меняются и оценки. Все образовательные экспериментаторы сейчас успешно сдают срезы знаний (дистанционно, экстерном), как это предусмотрено законодательством Украины, рассказывает Кузьма.
К тому же, сейчас уже появляются дискуссии о том, что важнее – чтение на скорость чтения или вдумчивое, набор фактов в памяти или понимание исторических процессов,
– отмечает эксперт по альтернативному образованию.
Например, важно, чтобы ребенок знал точную дату, когда Колумб открыл Америку, понимал, как ему удалось убедить "инвесторов" во власти, команду плыть в неизвестное ранее всем место.
Мы входим в эру искусственного интеллекта, передачи немалых функций работам и наше человеческое преимущество – умение творить, эмпатия, критическое мышление ... Эти умения входят в топ-10 востребованных навыков в 2020 году. Поэтому стоит предлагать другую новую модель развития таких навыков у детей.
Плюсы и минусы
Из плюсов эксперт называет ответственность и включенность родителей в процесс обучения своих детей, самостоятельность и свободу для детей, гибкость процесса, осознанное обучение.
А недостатки? Одним из трендов современного мира является переосмысление ошибок или так называемых минусов, каждая ошибка – это опыт, а каждый минус – вызов найти новую возможность и посмотреть на ситуацию шире. Например, отсутствие опыта порождает желание изучать зарубежный или быть первопроходцем, отсутствие средств для аренды помещений вдохновляет объединяться с другими родителями, искать взаимовыгодное партнерство и так далее.
Читайте также: Скоро в школу: советы для удачного начала учебы